Можно сказать, прочёл всего Мусанифа.
Можно сказать - понравилось.
Вот конкретно про бегемотов, и там всякая другая юморня и понравилась, и не понравилась. Пишет чел просто замечательно.
Явно не Белянин, который, как по мне, писать вообще не умеет.
Рекомендую к прочтению всё.. Чел создал свою собственную Вселенную, и довольно неплохо в ней ориентируется.
Общая оценка... Всё таки - пять.
Цитата: "А марганец при горении выделяет кислород". Афтырь, ты в каком подземном переходе аттестат покупал? В школе преподают предмет под названием - химия. Иди учи двоечник.
Стоит внимания. Есть новизна и сюжет. Есть и ляпы. Ну например трудно потерять арбалет, еще трудней не пойти его поискать, тем более, что он весьма дорогой и удобный. Я слабо представляю, что четверо охотников уходят на охоту без дистанционного оружия и лишь по надобности его берут, тем более, что есть повозка и лошади. Слабо представляю, что охотники за своей жертвой и подранками бегаю с мечами. Имея 4 арбалета и видя волколака автор
подробнее ...
рассказывает нам как его они рассматривают и как он готовится к нападению, дожидаясь атаки. Лишь ГГ успевает нажать на спуск в догон и забыв о перезарядке несётся безоружный за целью, видимо высказать своё устное фи за грубое подталкивание. Ну и как всегда охотники на монстров не имеют элементарной защиты от таких нападений - рогатины и предпочитают служить "кеглями" и летать не имея крыльев. Стандарт вооружения для таких писателей - меч, взяв авторит - ведьмака А. Сапковского. Только у него ведьмаки были уже биомутантами и обучались с детства, имели невероятную реакцию, гибкость, скорость и кучу химии от отравлений и заживление ран от ближнего контакта с чудовищами. Наши простые предки справлялись копьями,луками, собаками, ядом и ловушками. Диванные писатели пишут глупые книги и ссылаясь друг на друга. Да нормальные охотники в лес без хороших как минимум двух обученных собак держать зверя на одном месте на хищника не пойдут, иначе сами станут дичью. Я действительно умных произведений, где хоть чему то можно научиться из реального опыта давно не читал. На фоне прочих авторов оценку ставлю - хорошо и рекомендую представлять в уме более реальные ситуации и не резать монстров ножичком, а сразу колоть зубочисткой.
Очень! очень приличная "боярка"! Прочёл все семь книг "запоем". Не уступает качеством сюжета ни Демченко Антону, ни Плотников Сергею, ни Ильину Владимиру. Lena Stol - респект за "открытие" талантливого автора!!!
Мистер Боу был школьным учителем. Дети его обожали за простоту, легкость и свободу мыслей. Педагоги за это же ненавидели. Им казалось, что такой человек обязательно должен быть ветреным и распущенным, вести насыщенную жизнь полную опасностей и экстрима. Но они заблуждались, свободными у учителя были только мысли и кожаная куртка, доставшаяся ему когда-то по случаю от старшего брата вместе с слегка потрепанным мотоциклом. Остальная жизнь учителя была скучна и однообразна. Каждое сегодня повторяло вчера, вплоть до самых мелочей. Он никуда не ходил, кроме работы, ни с кем не встречался, кроме старшего брата, не любил активный отдых, а все свои свободные дни проводил дома за книгами, лишь изредка меняя обстановку с мягкого дивана дома на мягкое кресло в соседнем кафе. Мистер Боу сильнее других мечтал о том, что однажды в его жизни произойдёт неординарное событие, которое в корне изменить всю его скучную жизнь, но всё еще продолжал следовать за своими собственными страхами и сомнениями, не желая делать первый шаг.
День школьного учителя всегда начинался с громкого звонка будильника, установленного на телефоне. И, хотя уроки в школе могли начинаться в разное время, мелодия поднимала мистера Боу и его соседей каждый день в одно время. Вставал он не сразу, поскольку тяжело просыпался, но всегда не позднее, чем через пятнадцать минут после того, как отключит будильник. Учитель сразу же шёл в душ, ровно через пол часа он выходил умытый, причёсанный, гладко выбритый и уже полностью одетый. Костюмы мистер Боу не носил, рубашки казались ему чертовски неудобными, как и пиджаки, зато он очень любил брюки и свитшоты. У него их была целая коллекция, правда вся в кофейных тонах, зато они хорошо сочетались с бежевыми тяжелыми ботинками и кожанкой старшего брата, которая была Мистеру Боу велика. Именно такой стиль учителя казался детям и другим педагогам весьма дерзким, хотя появился он благодаря искренней нелюбви к утюгам и процессу глажки.
Мистер Боу всегда носил с собой книги, даже в ванной у него был небольшой закрытый шкафчик с литературой, он обожал истории о чужих жизнях. Собственная казалась ему настолько скучной, что он едва выносил её. Именно поэтому мужчина предпочитал жить в чужих мирах, наполненных чувствами, событиями, мыслями. Кажется, что и учителем литературы он стал только для того, чтобы иметь возможность не расставаться с книгами еще и на работе. Вот даже сейчас, следуя из ванной на кухню, заваривая кофе, намазывая подгорелый тост, который никогда не получался нормально, сливочным сыром, он продолжал читать. Каждая новая глава уводила педагога всё дальше, однако внутренние часы возвращали к реальности. Он всегда очень чутко чувствовал время, поэтому еще ни разу в жизни ни опоздал.
Обычно учитель ходил до работы пешком. Идти было не меньше получаса, но его это совершенно не напрягало, ведь пешая прогулка по давно знакомому маршруту позволяла ему не отрываться от любимых книг. Лишь в редкие мгновения мистер Боу поднимал голову, окидывал взглядом дорогу, а после опускал глаза обратно в книгу. Сегодня же был особенный день. Учитель задумался над тем, чтобы поехать на работу на мотоцикле, он даже зашел в гараж и постоял около того одну минуту, потом вспомнил, что не умеет водить мотоцикл и вышел из гаража, решив, что не стоит нарушать традиций.
Мистер Боу медленно шагал по знакомой улице, быстро шурша страницами новой книги и изредка протирая свои очки небольшими круговыми движениями. Подходя к повороту он остановился. Каждый день ровно в это время с соседней улицы напротив выходила серая кошка и шла ему навстречу. Она задевала пушистым хвостом его ногу, оставляя четкий след на штанине, и уходила. Вообще животные любили учителя, по крайней мере ему так казалось, хотя не сказать бы, что он сильно обращал на них внимания. Но эта кошка его явно ненавидела, она каждый раз смотрела на него своими яркими зелеными глазами с нескрываемым презрением. Выглядывая из-за угла дома, педагог очень надеялся, что именно сегодня она не появится, но этого не случилось. Кошка, как обычно вышла из-за угла, посмотрела на него исподлобья, выполнила свой утренний ритуал и продолжила путь с довольной, как показалось учителю, усмешкой. А он так и остался стоять с грязной штаниной, тщетно пытаясь стряхнуть с себя остатки шерсти. Мистер Боу был сильно раздосадован. Ему было непонятно, чем он так сильно не понравился кошке, за что она себя так с ним вела, почему не хотела просто пройти мимо.
И тут учитель подумал, а, вдруг, эта кошка была для него знаком. Может быть её не устраивала его жизнь и невнимательность к окружающему миру, может она хотела подтолкнуть его к решительному шагу. Он глянул вслед своему пушистому гуру, понимая, что вряд ли её увидит, ведь кошка уже давно ушла, но каково же было его удивление, когда из-за угла высунулась хитрая мордочка и пристально взглянула на него. И мистер Боу развернулся, первый раз в жизни, он
Последние комментарии
9 часов 55 минут назад
9 часов 57 минут назад
15 часов 49 минут назад
19 часов 53 минут назад
20 часов 28 минут назад
1 день 17 часов назад